Millî Eğitim Bakanlığından yapılan açıklamaya göre bireysel
farklılıkları dikkate alan, anlamlı ve kalıcı öğrenmeyi sağlayan, önceki
öğrenmelerle ilişkilendirilmiş, diğer disiplinlerle ve günlük hayatla değerler,
beceriler ve yetkinlikler çerçevesinde bütünleşmiş öğretim programlarının hazırlanmasına
devam ediliyor.
Bu kapsamda öğretim programlarının planlandığı şekilde
uygulanabilmesi, programlardaki genel hedeflerle derslerin kazanımlarının
gerçekleştirilmesinde ortak bir bakış açısı oluşturulması amacıyla
"Öğretim Programı Okuryazarlığı Öğretmen Rehber Kitabı" hazırlandı.
Dört bölümden oluşan rehber kitabın birinci bölümünde,
öğretim programı okuryazarlığının ne anlama geldiği ve neden önemli olduğu;
ikinci bölümüne farklı program türleri olan "eğitim programı",
"öğretim programı", "ders planı" ve "örtük
program" kavramları açıklanıyor. Üçüncü bölümde ise öğretim programlarının
felsefi, toplumsal, psikolojik ve tarihî temelleri açıklanıyor; bu açıklamalar
güncel öğretim programlarından alıntılarla desteklenerek öğretim programlarının
temellerinin mevcut öğretim programlarına yansımaları gösteriliyor. Dördüncü
bölümde de öğretim programlarının ögeleri (hedef, içerik, öğrenme öğretme
süreci ve ölçme-değerlendirme) açıklanıyor.
Açıklamada görüşlerine yer verilen Millî Eğitim Bakanı
Mahmut Özer, "Öğrencilerini en iyi şekilde yetiştirmeyi hedefleyen
öğretmenlerimizin öğretim programlarına ait hedef, içerik, öğrenme-öğretme
süreci ve ölçme-değerlendirme unsurları arasındaki ilişkiye hâkim olması kritik
bir öneme sahip. Dersler işlenirken öğretmenlerimizin konuların kazanımlarını
sadece bilgi düzeyinde değil, aynı zamanda uygulama, analiz, sentez,
değerlendirme düzeylerini de ele alarak işlemeleri; öğrencilerimizin üst
bilişsel, sosyo duygusal becerilerinin gelişmesini ve dersi daha iyi kavramalarını
sağlayacak. Bu ders anlatım sürecinde hazırladığımız Öğretim Programı
Okuryazarlığı Öğretmen Rehber Kitabı ile öğretmenlerimizin yanında olmak
istiyoruz. Onlara rehberlik ederek ülke genelinde de bir öğretim birliği
oluşturmayı, benzer ders uygulamalarının gerçekleşmesini sağlamayı
amaçlıyoruz." dedi. HABER MERKEZİ
0 yorum