Yapılan değişikliklerde dikkati çeken çok olumlu adımların olduğunu belirten Eğitimci Çelik, konuyla ilgili gazetemize yaptığı değerlendirmede, “ İnsanların manevi ve dini değerlerini çağrıştıran kavramlara ağırlık verilmiştir. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi 2 saate çıkarılmıştır. Bununla beraber hala eksik yönleri vardır. Eksik yönlerin de ilerde devam eden çalışmalar neticesinde düzeltileceğini umuyoruz. Özellikle sosyal derslerde manevi değerlere ağırlık verilmesi gerekmektedir. Bu derslerde verilen mesajlar, kitapların içeriği, bir neslin, gençlerin, dindar insanların yetiştirilmesinde çok önemli rol oynayacaktır. Özellikle lisede okutulan tarih derslerinde manevi değerlere ağırlık verilmesi gerekiyor. İslam tarihinin seçmeli ders olarak programa yüklenmiş olmasını olumlu buluyoruz. Kullanılan kavramlar, referans gösterilen kaynaklar, örnek gösterilen kişiliklerde büyük bir değişiklik vardır.” Dedi.
UMARIM YENİ MÜFREDAT DİNDAR NESİLLERİN YETİŞMESİNE KATKIDA BULUNUR
İçinde bulundukları toplumun büyük bir kısmının Müslüman olması hasebi ile İslamiyet’in öngörülerinin, İslam dininin kaynaklarının referans alınması gerektiğini söyleyen Çelik,“Okuttuğumuz derslerde, anlattığımız konuların, ayaklarının yere basması gerekiyor. Hayatımızda kullanılabilir kavramlar ve konular kullanılması gerekiyor. Bu konuda çalışmalar devam ediyor. Umuyoruz ki bu yılın sonunda kalan derslerin de müfredatları yenilenerek çağdaş, manevi değerlerin ağırlıklı olduğu, gençlerin maneviyatını yükseltecek, dini değerlere saygılı bir nesil yetiştirmeye yönelik bir program olmasını umuyoruz.” İfadelerini kullandı.
KUR’AN İLK İNSANIN PEYGAMBER OLDUĞUNU SÖYLERKEN
TARİH KİTAPLARIMIZ ONU İLKEL İLAN EDİYOR
Tarih kitaplarında hala değerlerine ters konuların bulunduğunu belirten Çelik, “Özellikle branşım olan Tarih ile ilgilide bir şeyler söylemek istiyorum. 9. Sınıfların yeni tarih dersi kitabı gelmiş ve tüm okullara dağıtılmıştır. Bu kitapta dikkatimizi çeken bazı hususlar var. Şöyle sıralayacak olursak; Bizim için yeryüzünde yaşayan ilk insanların durumu çok önemlidir. Bizim referans aldığımız Kur-anı Kerim’e göre Hz. Âdem ile başlayan insanlık hayatı, bütün ihtiyaç duyduğu bilgilere sahip olan, İlk çocukları Habil ve Kabil’in hayvancılık ve tarım ile uğraştığını kesin olarak bilmemize rağmen, hala kitaplarımız ilk insanların mağarada bilgisiz, ilkel bir hayat yaşadığını vurgulamaya devam ediyor. Bu büyük bir çelişkidir. Bunu gençler kavramakta zorlanıyor. Bir tarafta Kur-an Kerim, insanların bilgi sahibi Allah tarafında isimlerin öğretildiği, bilgi verildiği bir kişi olarak tanıtıyor Hz. Âdem’i. Bir taraftan insanların mağaralarda bilgisiz, ilkel, kötü bir hayat sürdüğü okutuluyor. Bu çelişki öğrencilerin kafasında bir soru işareti bırakıyor.” Dedi. Recep Fırat
0 yorum