Eğitim-Bir-Sen Batman Şubesi, Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS) hakkında öğretmenler ve okul yöneticileri arasında gerçekleştirdiği araştırmaların sonuçlarını kamuoyuyla paylaştı. Sendika, araştırma bulgularının eğitim çalışanlarının yeni sisteme ilişkin önemli kaygılar taşıdığını ortaya koyduğunu belirterek Millî Eğitim Bakanlığına çağrıda bulundu.
Sendikanın açıklamasına göre, sistem hakkındaki görüşleri belirlemek amacıyla 646 öğretmenin katıldığı bir araştırma yapıldı. Ayrıca 589 öğretmen ve 76 okul yöneticisinin katıldığı bilgi düzeyi çalışması gerçekleştirildi.
Öğretmenlerin Yüzde 70,3’ü Sistemi Yeterince Bilmiyor
Eğitim-Bir-Sen Batman Şubesi tarafından paylaşılan sonuçlara göre, öğretmenlerin yüzde 70,3’ü, okul yöneticilerinin ise yüzde 39,5’i Ortak Yazılı Sınav Sistemi hakkında yeterli bilgiye sahip olmadığını veya sistem hakkında hiç bilgisinin bulunmadığını ifade etti.
Sendika, bu oranların uygulama öncesinde bilgilendirme çalışmalarının artırılması gerektiğine işaret ettiğini belirtti. Açıklamada, öğretmenlerin, okul yöneticilerinin ve eğitim sendikalarının sistemin hazırlanması ve uygulanması süreçlerine etkin biçimde dâhil edilmesi istendi.
Öğretmenlerin Yüzde 97,2’si İş Yükünün Artacağını Düşünüyor
Araştırmanın en dikkat çekici sonuçlarından biri, öğretmenlerin yüzde 97,2’sinin yeni sistemin iş yükünü artıracağını düşünmesi oldu. Sisteme olumlu yaklaşan öğretmenlerin de yüzde 87’sinin iş yükü artışı konusunda kaygı taşıdığı bildirildi.
Sendika, her soru veya kazanıma ilişkin puanların ayrı ayrı sisteme girilmesinin öğretmenlerin idari işlerini artıracağını savundu. Bu uygulamanın öğretmenlerin eğitim faaliyetlerine ayırdığı zamanı azaltabileceği değerlendirmesinde bulunan Eğitim-Bir-Sen Batman Şubesi, not giriş işlemlerinin kolaylaştırılmasını istedi.
Açıklamada, öğretmenlerin önceki uygulamada olduğu gibi sınavın toplam notunu sisteme girmesi, gereksiz veri girişlerinin ve mükerrer işlemlerin kaldırılması talep edildi.
Öğretmenlerin Mesleki Yetkileri Tartışma Konusu
Araştırmaya katılan öğretmenlerin yüzde 86,7’sinin, yeni sistemin ölçme ve değerlendirme yetkilerini tamamen veya kısmen sınırlandıracağını düşündüğü belirtildi.
Öğretmenlerin yüzde 74,9’unun ise sınav sorularına dört gün önceden erişilmesini yetersiz bulduğu aktarıldı.
Eğitim-Bir-Sen Batman Şubesi, öğretmenlerin öğrencilerini ve okul koşullarını yakından tanıdığını vurgulayarak soru hazırlama ve değerlendirme yetkilerinin korunmasını istedi. Sendika ayrıca soru havuzuna daha erken erişim, gerekçeli itiraz ve soru değişikliği imkânlarının sağlanması gerektiğini kaydetti.
“Her Okula Aynı Sınav, Fırsat Eşitliği Anlamına Gelmiyor”
Araştırmada öğretmenlerin yüzde 69,3’ünün, sistemin öğrenme çıktıları ve fırsat eşitliği açısından olumsuz sonuçlar doğurabileceğini düşündüğü bildirildi.
Sendika açıklamasında, okulların fiziki imkânları, öğrencilerin profilleri ve sosyoekonomik koşullarının bölgelere göre farklılık gösterdiğine dikkat çekildi. Bu farklılıkların göz önünde bulundurulmadan uygulanacak ortak sınavların eğitimde fırsat eşitliği açısından sorun oluşturabileceği savunuldu.
Bakanlığa Beş Maddelik Çağrı
Eğitim-Bir-Sen Batman Şubesi, Ortak Yazılı Sınav Sistemi’nin yeniden değerlendirilmesi gerektiğini belirterek Millî Eğitim Bakanlığına şu çağrılarda bulundu:
- Öğretmenlerin ve eğitim sendikalarının görüşleri alınmalı.
- Öğretmenlerin mesleki yetkileri korunmalı, iş yükü artırılmamalı.
- Bölgesel farklılıklar ve öğrencilerin bireysel ihtiyaçları dikkate alınmalı.
- Not giriş işlemleri dijital entegrasyonla kolaylaştırılmalı.
- Pilot uygulamaların sonuçları açıklanmalı ve gerekli iyileştirmeler yapılmalı.
Sendika, eğitimde değişime karşı olmadıklarını ancak öğretmenlerin sürekli veri girişi yapan görevlilere dönüştürülmesine karşı çıktıklarını belirtti.
Açıklama, “Öğretmenin yükünü artıran değil, eğitimin niteliğini artıran bir sistem istiyoruz” mesajıyla sona erdi. Paylaşılan araştırma sonuçları, Ortak Yazılı Sınav Sistemi’nin öğretmenlerin iş yükü, mesleki yetkileri ve eğitimde fırsat eşitliği bakımından yeniden tartışılması gerektiği yönündeki sendika talebini ortaya koydu.
