Peygamber Sevdalıları Vakfı, Türkiye genelinde 2023-2024
eğitim-öğretim yılının bugün başlaması münasebetiyle bir mesaj yayınladı. İslam
dininin ve Hz. Muhammed‘in (sav) eğitime verdiği önemi belirten ayet ve
hadislerle başlanan mesajda, “Hamd, âlemlerin yegâne sahibine; salat ve selam,
Efendimiz Hz. Muhammed’e (sallallahu aleyhi vesellem), âline, ashabına ve tüm
müminlerin üzerine olsun. “Yaratan Rabbinin adıyla oku! İnsanı bir kan
pıhtısından yarattı! Oku! Rabbin sonsuz kerem sahibidir. O ki kalemle yazmayı
öğretti. İnsana bilmediği şeyleri öğretti.” (Alak 1-5). "Kim ilim tahsil
etmek için bir yola girerse, Allah o kişiye cennetin yolunu
kolaylaştırır." (Müslim, Zikr 39)” denildi.
Karma eğitim konusuna değinilen mesajda, bu konunun
pedagojik zeminde tartışılması gerektiği şöyle ifade edildi: “Karma eğitim
sisteminde kız ve erkek öğrencilerimiz, ruhi ve bedensel farklılıkları göz ardı
edilerek aynı eğitim modeline zorlanmaktadırlar. Yapılan bilimsel
araştırmalarda karma eğitim sisteminin, başarıyı olumsuz yönde etkilediği
aşikârdır. Batı'da karma eğitim tartışmaları "eğitimin kalitesi"
üzerinden pedagojik zeminde yürütülürken Türkiye'de
karma eğitim meselesi, "laiklik" meselesine indirgenerek ideolojik
tartışmalara malzeme edilmektedir. Her anne ve baba, kendi çocuğunu kendi inanç
ve hassasiyetine göre yetiştirme hakkına sahiptir. Eğitimin zorunlu olduğu bir
yerde devlet, ebeveynlerin taleplerine göre alternatifler sunmakla mükelleftir.”
Çocuklarına İslami bir şuur kazandırmak isteyen ailelerin bu
taleplerinin karşılanması için İmam Hatip okullarının geliştirilmesi gerektiği
ifade edilerek, “İmam Hatiplerde eğitim kalitesinin iyileştirilip imam
hatiplilik ruhunun yaşatılarak gelecek nesillere aktarılması için acilen
gerekli adımlar atılmalıdır. Halkımız tarafından rağbet gören İmam Hatip Proje
Okullarının sayıları ve öğrenci alımları artırılmalıdır.” denildi.
İnsani ve İslami bir hak olan Anadilde eğitimin önünün
açılmasının talep edildiği mesajda, “Bazı seçmeli dersler için ciddi talep
olmasına rağmen bu dersleri verecek öğretmenlere sınırlı sayıda kontenjan
ayrılmaktadır. Kürtçe başta olmak üzere, Anadilde eğitimin önündeki bütün
engellerin kaldırılması gerekir. Anadilde eğitim hem insanî hem de İslami
açıdan temel bir haktır.” ifadeleri kullanıldı.
Kahramanmaraş merkezli 6 Şubat depremlerinin ortaya
çıkardığı olumsuzlukların da hatırlatıldığı mesajda, gerekli tedbirlerin
alınması konusunda şu ifadeler kullanıldı: “Yüzyılın Felaketi diye adlandırılan
depremlerden, herkes gibi eğitim-öğretim camiası da ciddi anlamda olumsuz
etkilendi. Depremzede öğrencilerimizin eğitimden geri kalmaması için gerekli
altyapı oluşturulmalı, başka illere göç eden depremzede öğrenciler tespit
edilerek maddi ve manevi her türlü destek verilmelidir.”
Eğitimin her kademesinde öğrencilerin menfaatine ve daha
kaliteli bir eğitim almalarına yönelik tedbirler alınmasını isteyen Peygamber
Sevdalıları, mesajını şu şekilde bitirdi: “Üniversite öğrencileri, barınma
konusunda ciddi problemler yaşamaktadırlar. Öğrencilerimizin olumsuz
etkilenmemeleri için gerekli önlemler alınmalıdır. Çocuklarımızın yetişmesi
için çaba gösteren, eğitim sisteminin tüm yükünü omzunda taşıyan
öğretmenlerimizin meslekle ilgili yaşadıkları sorunlara gerekli çözümler
üretilmelidir. Çocuklarımızın ve gençlerimizin cehaletten kurtulmalarına, tüm
öğrenci, öğretmen ve velilerimizin sağlıklı, başarılı bir eğitim öğretim yılı
geçirmelerine vesile olması temennisi ile yeni eğitim öğretim yılının hayırlara
vesile olmasını diliyoruz.” MUSTAFA KAYNAK
