Ramanlı’nın, akademideki kurumsal işleyişten mobbing iddialarına, adayların mali haklarından lisansüstü eğitim hakkına kadar uzanan 10 maddelik kritik sorusuna Strateji Geliştirme Başkanlığı aracılığıyla kapsamlı bir açıklama yapıldı.
12 İlde 9 Bin 937 Öğretmen Adayı Eğitim Görüyor
Bakanlıktan gelen resmi yanıtta, öğretmenlik mesleğinin niteliğini artırmak ve adayların mesleğe daha donanımlı başlamasını sağlamak amacıyla hayata geçirilen akademi modelinin detayları paylaşıldı. Verilen bilgilere göre; Ankara (Ankara, Başöğretmen Atatürk, Nurettin Topçu ve Yunus Emre merkezleri), İstanbul (Haydarpaşa, Sultanahmet ve Zübeyde Hanım merkezleri) ile Aksaray, Erzurum, Gaziantep, Kayseri ve Sivas olmak üzere toplam 12 eğitim ve uygulama merkezinde hazırlık eğitimi süreçleri titizlikle yürütülüyor. Bu merkezlerde şu an itibarıyla tam 9 bin 937 öğretmen adayının eğitim aldığı açıklandı.
Mobbing İddialarına Karşı Müfettiş Güvencesi
Milletvekili Serkan Ramanlı’nın önergesinde en dikkat çeken noktalardan biri olan; uygulama okullarında öğretmen adaylarına yönelik mobbing, psikolojik baskı, kötü muamele ve idareciler tarafından not üzerinden baskı kurulduğu iddiaları da bakanlığın merceği altında. MEB, bu tür şikayetlerin birimlerince yakından takip edildiğini belirterek, mevzuata ve kanunlara aykırı hareket eden personel hakkında valilik veya bakanlık oluruyla müfettiş marifetiyle derhal inceleme-soruşturma işlemlerinin başlatıldığını ve idari yaptırımların uygulandığını vurguladı.
Not ve Değerlendirme Süreçleri Dijital Takipte
Uygulama okullarındaki değerlendirme puanlarının taraflı ve baskı unsuru olarak kullanıldığı yönündeki endişelere de açıklık getiren Bakan Yusuf Tekin, değerlendirmelerin tamamen şeffaf ve sistematik bir yapıya kavuşturulduğunu belirtti. Adayların başarı düzeyini belirlemek amacıyla öğretmen adaylarının üç defa değerlendirmeye tabi tutulduğu, bu süreçte kurum müdürü ve uygulama öğretmeninin dijital bir form üzerinden bağımsız değerlendirme yaptığı ve puanların aritmetik ortalamasının alınarak nihai sonuca ulaşıldığı aktarıldı.
Branş Birleştirme İddiaları Kesin Bir Dille Yalanlandı
Önergede yer alan "Bazı akademilerde alan öğretmeni bulunmaması nedeniyle farklı branşların birleştirilerek eğitim verildiği" yönündeki iddialara ise bakanlıktan net bir yalanlama geldi. Bakanlık, akademide yürütülen ders gruplarında eğitim felsefesinden yapay zekaya, siber güvenlikten özel eğitime kadar çok geniş bir alanda doktora veya eşdeğer akademik yeterliliğe sahip nitelikli personelin görevlendirildiğini belirterek, iddia edilen branş birleştirme uygulamasının söz konusu olmadığını ifade etti.
Öğretmen Adaylarının Mali Hakları ve Maaş Detayları
Ramanlı’nın adayların ekonomik haklarına yönelik sorusu üzerine, 7528 sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu çerçevesinde yapılan ödemelerin detayları ilk kez bu kadar net paylaşıldı. Bakanlık, hazırlık eğitimi sürecindeki öğretmen adaylarına her ay gösterge rakamının memur aylık katsayısı ile çarpımı sonucu (damga vergisi hariç hiçbir vergiye tabi tutulmaksızın) ödeme yapıldığını belirtti. Bu kapsamda, 2026 yılının ilk altı ayı için belirlenen memur aylık katsayısına göre adaylara aylık brüt 32.351,27 TL ödeme gerçekleştirildiği ve bu tutarın güncel katsayılara göre düzenli olarak güncellendiği bildirildi.
Eş Zamanlı Lisansüstü Eğitim Yapanlara Mazeret İzni Müjdesi
Akademide eğitim görürken aynı zamanda yüksek lisans veya doktora programlarına devam eden adayların, akademik faaliyetlerini durdurmak zorunda kaldığı yönündeki iddialara da yasal bir güvence getirildi. Bakanlık, hazırlık eğitimi süresince adayların mağdur olmaması adına, lisansüstü eğitim mazeretlerine bağlı olarak eğitim dönemi boyunca on güne kadar izin verilebileceğini ve bu hakkın yasal hüküm altına alındığını belirterek adayların akademik kariyerlerinin kesintiye uğramayacağını müjdeledi.
